有趣！南师这门课，让技术更“亲民”！

爆火全网的ChatGPT无数人惊叹于它的高度智能认为它将深刻改变人类生活但这项技术是否真正走进你的学习生活之中呢？若不了解 无需心急陈波老师“信息技术与信息化素养”博雅课会让这些高新技术“落入凡尘”走入你的寻常生活中ta到底有何魅力？一起来听！

从2020年开课至今，“信息技术与信息化素养”博雅课凭借丰富新颖且充实的内容，及陈波老师幽默风趣的讲解模式，赢得了同学们的良好口碑，成为了选课的爆款课程。每年学期末，许多同学会在提交作业时，给陈波老师附上一段感激的文字，以感谢陈老师的教导。

“除了您在课上所讲到的丰富内容与实用技巧，我还学到了很多需要内化的经验。从‘什么是美什么是丑’，到智慧与生活结合，这门博雅课学到的东西我一生受用，还想再继续深入学习下去！”一位同学在结课后给陈波老师发的邮件里这样写道。

为什么开课：在数字空间里生存

谈及为什么要开办这门课程，陈波老师解释道：“我曾经讲授过‘大学计算机’课程，但一方面信息新技术日新月异，教材内容不能与时俱进；另一方面同学们对于计算机技术的学习更多停留在背诵记忆和准备考试层面，是缺乏在学习、未来工作以及生活中运用信息技术的能力的。”随着各类信息产品的普及，信息技术在我们学习、生活乃至未来工作中的应用越来越广泛。陈波老师希望同学们能具备相应的信息素养，在学习竞赛、社会实践、工作实习中，都能够熟练地运用最新信息技术，真正融入数字时代。“设置这门课的目的，是让同学们在学习中能理解计算机解决各类自然与社会问题的基本思路。借助计算机所提供的强大支撑，这门课能培养同学的计算思维能力，让同学们更好去理解和探究自然与社会奥秘，为今后在自身学科中的发展赋于跨学科动能。”陈波老师说道。

课上讲什么：“全”“新”“多”“强”

陈波老师用“全”“新”“多”“强”四个字，来概括这门课的特色。
全
“全”是指内容十分全面。这门课在深入介绍计算机知识的基础上，通过讲授、演示、实验等多种途径，重点介绍信息新技术，包括互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能、元宇宙、ChatGPT等。内容涉及设备选用、环境搭建、数据处理、数据存储、数据分析以及信息安全等多方面，覆盖面广。
新
“新”是指讲授的信息技术十分新潮。陈老师每一节课都会介绍很多最前沿的科技，比如全网刷屏的ChatGPT。陈波老师通过巧妙的课程设计，深入浅出地讲解，让“高新”技术走进同学们的学习生活中。
多
“多”是指教授的工具多。陈波老师一学期一般会安排12个专题，每个专题介绍十余种工具，整个学期下来就能学到上百种工具。这些工具，对于文科写作或是理科推理，亦或是社科分析、工科建模，包括音乐、艺术和体育，都会有实际的用途。
强
“强”是指针对性强。陈波老师对这些新技术原理及工具的介绍并不是泛泛而谈。他会将这些技术，与汇报PPT的制作技巧、计算机设计大赛选题、“大创”申请书撰写、毕业论文撰写、智慧课堂教学实践等紧密结合，让新技术服务于与同学们学习成长密切相关的内容。“很感谢在大二申报‘大创’项目的时候能选到您的课程。您从申报书的 word格式规范、精美的图表制作、酷炫的PPT设计等方面，教会我们怎么写好申报书、做好答辩。”一位“大创”项目被评为“国家级”的同学，这样评价这门课程。

课为何有趣：让技术更加“亲民”

我们在上网时总是能看到很多精美的图文制作，也能刷到一些看起来很复杂的人工智能工具。但其实，这些技术离我们并不遥远，它也能很轻易地成为我们手中的工具。“像竞速图制作，同学们在我介绍完原理和基本制作方法后，搜集整理了相关数据，利用一些网站提供的模板，可以很快制作出多种主题的有趣的竞速图。”谈及课堂的趣味性，陈波老师从三个不同维度，举出案例：有的与专业学习内容相关，如欧亚经济实力前十国家过去45年GDP比较；有的与社会热点相关，如2022冬奥会金牌排行榜；有的与国计民生有关，如近年来南京房价的变化。除了对技术的介绍，陈波老师还非常注重带领同学正确认识技术所涉及的社会问题。他给同学们演示人工智能技术发展中存在的深度伪造技术，在课上播放特朗普和蓬佩奥歌唱“我爱你中国”的AI视频，从而引导同学们进一步深入探讨人工智能发展中的安全与伦理等问题。“套用尼葛洛庞帝所著的《数字化生存》一书的书名，当今时代我们每一个人都应当养成在数字空间工作、生活和学习的全新生存方式。”陈波老师希望，同学们能在他的课上，学习到最新兴的技术，学以致用，但更重要的是具备信息化素养，更好地在数字时代生活。

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